Περιοδικό Element – Κυκλοφόρησε το 2ο τεύχος!

Περιοδικό Element – Κυκλοφόρησε το 2ο τεύχος!

Γεράσιμος Ε. Κατραμάδος

Το περιοδικό Element κυκλοφορεί κάθε 3 μήνες. Είναι έντυπο περιοδικό αφιερωμένο στην Πνευματική Επιστήμη, την Τέχνη, την Ιατρική, τη Βιοδυναμική και γενικότερα την Ανθρωποσοφική σκέψη. Η πρωτοβουλία έκδοσης του περιοδικού ανήκει στη μη κερδοσκοπική εταιρεία: Ινστιτούτο Ανθρωποσοφικής Ιατρικής στην Ελλάδα. Η συνδρομή στο Element λειτουργεί ως δωρεά υποστήριξης. Μέσα από αυτήν, συμβάλλετε στη συνέχιση του εκδοτικού έργου, στην παραγωγή νέων τευχών και στη διάδοση ενός πολιτιστικού λόγου που αφορά την Πνευματική Επιστήμη στην χώρα μας.


Το δεύτερο τεύχος του περιοδικού Element κυκλοφόρησε, συνεχίζοντας την εκδοτική του πορεία ως ένας ζωντανός χώρος σκέψης, διαλόγου και ουσιαστικής αναζήτησης. Σε μια εποχή βαθιάς κοινωνικής, πολιτισμικής και πνευματικής μετάβασης, το Element επιχειρεί να φωτίσει εκείνες τις διεργασίες που δεν γίνονται πάντα ορατές, αλλά καθορίζουν το παρόν και το μέλλον μας.

Στο επίκεντρο του τεύχους βρίσκονται οι εσωτερικές προϋποθέσεις της ανανέωσης, του ανθρώπου, της εκπαίδευσης, της ιατρικής, της οικολογίας και της ίδιας της ευρωπαϊκής συνείδησης. Μέσα από συνεντεύξεις, δοκίμια και στοχαστικά κείμενα, αναδύεται ένα κοινό νήμα: η ανάγκη για επανασύνδεση της γνώσης με το νόημα και της πράξης με την ευθύνη.

Στην ενότητα Συνεντεύξεις, το τεύχος ανοίγει με ερωτήματα που αφορούν την πνευματική ανανέωση της Ευρώπης και την αναζήτηση του Graal ως σύγχρονο υπαρξιακό και πολιτισμικό σύμβολο. Οι συνομιλίες δεν λειτουργούν απλώς ως καταγραφή απόψεων, αλλά ως σημεία προσανατολισμού σε έναν κόσμο που αναζητά νέο νόημα και νέα εσωτερική κατεύθυνση.

Η ενότητα Εκπαίδευση Waldorf εστιάζει στην αναγέννηση των σχολείων Waldorf και εξετάζει πώς η ουσιαστική ένταξη της επιστήμης και των τεχνών συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Η εκπαίδευση παρουσιάζεται ως ζωντανός χώρος καλλιέργειας της σκέψης, του συναισθήματος και της θέλησης, σε έναν κόσμο που μεταβάλλεται διαρκώς.

Στην ενότητα Οικολογία, το ενδιαφέρον στρέφεται στη θεραπευτική σχέση του ανθρώπου με τη γη. Η οικολογική κρίση προσεγγίζεται όχι μόνο ως τεχνικό ή περιβαλλοντικό πρόβλημα, αλλά ως ζήτημα αλλαγής συνείδησης και αισθητηριακής σχέσης με τον κόσμο, μια οικολογία του ορατού και του αόρατου.

Η ενότητα Ιατρική καταλαμβάνει κεντρική θέση στο 2ο τεύχος του Element, με τέσσερα άρθρα που προσεγγίζουν την υγεία και τη θεραπεία από διαφορετικές, αλλά βαθιά συνδεδεμένες οπτικές. Από την εσωτερική στάση του θεραπευτή ως θεμελιώδη παράγοντα της θεραπευτικής διαδικασίας («Η εσωτερική στάση ως θεραπευτική διαδικασία»), έως τη σημασία της θερμότητας και της ανοσολογικής ισορροπίας στην ανθρώπινη υγεία («Θερμότητα & ανοσολογική ισορροπία»), η ιατρική παρουσιάζεται ως ζωντανή σχέση και όχι ως απλή τεχνική παρέμβαση. Παράλληλα, το άρθρο «Αστρικό σώμα: το πρότυπο της αναπνοής και η συνειδητότητα στη φυσιολογία του σώματος» ανοίγει έναν στοχαστικό διάλογο γύρω από τις λεπτότερες διαστάσεις της ανθρώπινης φυσιολογίας, ενώ το «Νέες θεραπευτικές προσεγγίσεις στη σαρκοείδωση» φέρνει τη θεωρία σε άμεση επαφή με την κλινική πράξη. Συνολικά, η ενότητα αναδεικνύει μια ιατρική που παραμένει επιστημονικά γειωμένη, χωρίς να χάνει τον ανθρώπινο και πνευματικό της προσανατολισμό.

Στην ενότητα Επιστήμη, το τεύχος ανοίγει έναν γόνιμο διάλογο γύρω από τη ζωή μετά τον θάνατο, τα τέσσερα στοιχεία ως οδηγητικές αρχές για τις επιστήμες και τη συνέχεια της ευρωπαϊκής πνευματικής σκέψης (από τον Goethe και τον Schelling έως τον Rudolf Steiner). Η επιστήμη προσεγγίζεται ως πεδίο ερωτήσεων και όχι μόνο απαντήσεων.

Η ενότητα Spotlight στρέφει το βλέμμα σε δύο κομβικά πεδία της σύγχρονης πνευματικής και κοινωνικής πραγματικότητας. Από τη μία πλευρά, το άρθρο «Η ψυχική υγεία στον Ο.Η.Ε.» αναδεικνύει τον τρόπο με τον οποίο η ψυχική υγεία προσεγγίζεται πλέον σε παγκόσμιο επίπεδο, θέτοντας ερωτήματα για τα όρια, τις προοπτικές και τις αντιφάσεις των σύγχρονων θεσμικών πλαισίων. Από την άλλη, το κείμενο «R. Steiner: Εσωτερικά μαθήματα» εστιάζει στο πώς οι εσωτερικές διδασκαλίες του Rudolf Steiner μπορούν να διαβαστούν εκ νέου σήμερα, όχι ως ιστορικό ή εσωτερικό κειμήλιο, αλλά ως ζωντανά εργαλεία που θα μπορούσαν να στηρίξουν τον σύγχρονο άνθρωπο στις ψυχικές, υπαρξιακές και πνευματικές προκλήσεις της εποχής. Η ενότητα λειτουργεί έτσι ως σημείο εστίασης πάνω στην ένταση ανάμεσα στο συλλογικό και το εσωτερικό, στο θεσμικό και το βιωματικό.

Τέλος, στην ενότητα Ιστορία, το τεύχος στρέφεται σε μια λιγότερο γνωστή αλλά ιδιαίτερα αποκαλυπτική σελίδα της πνευματικής ιστορίας του 20ού αιώνα. Το άρθρο «Ο ζωγράφος των πορτρέτων των δασκάλων» παρακολουθεί τη διαδρομή του Hermann Schmiechen, του καλλιτέχνη που δημιούργησε τα περίφημα πορτρέτα των Δασκάλων της Θεοσοφικής Εταιρείας και παρέμεινε, σε μια κρίσιμη ιστορική στιγμή, πιστός στον Rudolf Steiner και την Ανθρωποσοφία. Μέσα από την τέχνη του πορτρέτου, το κείμενο φωτίζει τη σχέση ανάμεσα στην εσωτερική εμπειρία, τη μορφή και την ιστορική μοίρα.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την προμήθεια του 2ου τεύχους του Element, καθώς και του 1ου τεύχους, ή για να ενημερωθείτε σχετικά με τη συνδρομή στο περιοδικό, μπορείτε να επισκεφθείτε τον ακόλουθο σύνδεσμο:

👉 Περιοδικό Element – Πληροφορίες

Μέσα από τη συνδρομή σας στηρίζετε έμπρακτα μια ανεξάρτητη εκδοτική προσπάθεια στη χώρα μας που επιδιώκει σε αντίξοες συνθήκες να καλλιεργεί τον ουσιαστικό διάλογο ανάμεσα στην Πνευματική Επιστήμη και τον σύγχρονο άνθρωπο στην εσωτερική αναζήτηση.

Άφησε ένα σχόλιο

To email σου δεν θα δημοσιευτεί